【速记】如何在六个月内学会一门外语

人们觉得，沉浸在新的国家中是学习语言的方式。看看香港那些在那里十年，却不会说半句中文的西方人，看看那些住在美国、英国、澳大利亚和加拿大的中国人，他们在那里十年、二十年却还不会说英文。沉浸在环境中本身并不会奏效，为什么？因为一个溺水的人学不会游泳。当你不会说一种语言的时候就像一个婴儿，如果把你丢进一个环境，那里所有大人讲的东西超过你的负荷，你无法从中学习。因此，哪五个原则是你必须要注意的呢？

第一、四个关键字：专注、含义、相关性的记忆。

它们非常重要地相互连接着，特别是当你在谈论学习的时候，跟我一起到一座森林去游历，你走进一座森林，然后你看到像这样的东西：树的记号。也许你有注意到，也可能没有。你继续往前走50公尺然后说，你应该要注意，继续往前50公尺，你如果没有注意的话，你会看到这看到这个（吼叫的熊）的时候，你就会注意了。而当你了解到，这树上的记号很重要，这两者很相关，因为这就代表一只吼叫的熊，而任何和你的生存相关的资讯，就是你必须要注意的，然后你就会记得。
如果这和你的个人目标相关，那你就会注意。所以，第一个学了原则，就是聚焦和你相关的语言上，我们来谈谈工具。我们通过使用这些工具来精通工具的使用方法，就是当它和我们的息息相关的时候。我来分享一个故事，键盘是一个工具，用特定的方法来打中文字，有各种方式，就是工具。很多年前我有一个同事，她参加一个补习班：星期二晚上、星期四晚上，每次两小时，而且还在家练习。她花了九个月但还是没有学会打中文字。有一次我们陷入了危机，我们得在48小时内送出一本中文的训练手册，她负责这项工作，然后我向你保证，她在48小时之内学会了打中文字，因为这是相关、有意义而且重要的，她正用这项工具在长期价值。

第二个学习语言的原则就是：使用你的语言，从第一天起把它当成一个沟通的工具，就像婴儿一样。

我刚到中国的时候，一个中文字都不会说，第二个星期我必须坐上隔夜的火车，我和一个车上的守卫坐在餐车里聊了八个小时，由于某些原因，他对我很感兴趣，我们就用中文聊了整夜，他画图、比手势，用脸部表情，然后渐渐地，我懂得越来越多。真正牛逼的是，两个星期后，我身边的人在说中文的时候，我可以理解其中的一部分了，而那时我还没有下任何功夫去学，但当时火车上那晚我的学习，我就已经吸收了。

这就是要谈到第三个原则，当你开始了解讯息了以后，你就会无形中学会这个语言，这个现在已经被证实了，被称为“可理解输入”。有一份关于这个二三十年的研究报告，Stephen Krashen是这个领域的先驱，他发表了关于这个的各种研究，这只是其中之一。长条代表不同语言测验的成绩，紫色的是以文法和正规学习方式语言的人，绿色的则是用可理解式输入的方式学习的人。所以综合理解是有效的、综合理解是关键的。学习语言并不是在积累知识，从很多方面而言，这是生理训练。
我认识一个从台湾来的女生，在学校英文成绩优异，从小学到达都是A，以A等成绩大学毕业，到了美国她发现没有办法听懂别人在说什么。然后有人开始问她：你耳聋了吗？她的确是英文聋人。因为我们脑中有个筛选器，会选择让我们熟悉的声音通过，然后过滤掉那些我们不熟悉的声音，而当你没有办法听见，你就不会了解，当你没办法了解，你就没办法学会。所以你必须要能够听见这些声音，这是有办法的，这是生理训练。
说话会用到肌肉，你的脸部有43条肌肉，你必须要让它们协力合作，来发出别人能听懂的声音。如果你曾经花几天的时间从事一种新的运动，而你知道你的身体会感觉如何吗？痛吗？如果你的脸会痛的话你就成功了。

最后一个原则：心理状态。如果当你很难过、生气、沮丧，你是没办法学习的。如果你心情愉悦放松，并处在阿尔法脑波的状态，感到好奇你就能学得很快。特别是你必须要能容忍一些模糊，如果你是那种必须要了解百分之百听见的，每一个字的那种人，你会抓狂。因为你会感到越来越沮丧，因为你并不完美。如果能接受了解一部分、不懂一部分，注意你说理解的部分，你就会没有问题，你会很轻松，而且学得很快。

所以基于这五个原则，哪七个行动是你要做的？
第一：大量的听。我将它称之为洗脑。你把自己沉浸在成吨的这个语言中，你能不能了解并不重要，你在听一个节奏、一个重复的韵律，你在听那跳出来的东西，用中文洗脑。所以你就把你的头脑沉浸在里面。
第二个行动：先掌握语意，再了解字义。你说：这要怎么做？我根本不认识这些字，你了解这些不同的手势代表什么，人类的沟通是各种的肢体语言，有太多的肢体语言。你可以用肢体语言中了解很多的对话。所以，你理解，你用可理解式输入的方式学习，你也可以应用那些你已经了解的规则，如果你能说普通话或者广东话，去到越南，你就能理解他们的日常对话的60%。因为越南语大约是30%的普通话和30%的广东话。
第三个行动：重新组合。你可能从没这样想过，不过如果你有10个动词、10个名词和10个形容词，你就能说1000种不同的东西。语言是一个创造性的过程，婴儿怎么做？我、洗澡、现在，这就是他们的沟通方式。所以，现在重新组合，用创意并从中获得快乐。不需要追求完美，只要有效。
当你这么做的时候，你正聚焦在核心上，这是什么意思？在任何语言都有让间的内容，在英文当中，1000个词汇中能包含85%你所有在日常对话中需要用到的，3000个词汇中就有95%，你在日常对话中所需的，掌握3000字你就能说那种语言了，剩下的不过是锦上添花。
当你正要开始一种新的语言，用你的工具箱，第一周你用新的语言说，那要怎么说？我不明白，能不能请你重复一遍、那是什么意思？在所有你的目标语言当中，使它成为工具让它变得有用。这和学习这语言中的新事物有关系。
到了第二周你应该要学会说：我、这个、你、那个、给、热。简单的代名词、名词、动词和形容词。像婴儿一样地对话。
到第三或第四周，你要学会我称之为胶水字词的东西：虽然、但是、因此，这些逻辑性的转接。将一些语言衔接在一起，让你能表达更复杂的意思。到那一步，你已经在说话了。
当你这么做的时候，你该去找个语言长辈，看看孩子和父母之间的互动你就会晓得这是什么意思了。当小孩说话的时候，他会用很简单的字词和组合，有时候可能会很奇怪，有时候是奇怪的发音。外人没办法理解他说的话。但父母就是能，所以这个小孩有一个安全的环境，让信心增长，父母用肢体语言和孩子沟通，以及他们知道小孩能理解的简单语言。所以你就有个可理解式输入的环境，是安全的。我们知道这是有效的，不然你连你的母语都不会说。
所以你去找一位语言长辈，一个对你感兴趣而示之上能和你对等的沟通，但是会注意帮助你理解语意的人，语言长辈有以下四个原则，顺便一提，通常都不擅长这些，这四个规则是：
第一，他们会努力理解你想表达的意思即便和你表达得相差很多。
第二，他们从不会纠正你的错误。
第三，他们会回馈他们对你说的话的理解。让你可以适切地回应并得到反馈。然后他们会使用你所懂的单字。
第六件你要做的事，是模仿脸部，你得先让脸部肌肉运动，才能发出让人理解的声音。有一些你要做的，一个是去听它的感觉，然后感觉它符合发音，也就是说，你有一个反馈循环在你的脸部运动。但你最好看母语人士，观察他们怎么运动他们的脸部，让你的潜意识消化这些规则，然后你就能做到。如果你没办法找到一个母语人士来观察，你可以用像这样的东西：Sing、song、king、stung、hung。
最后一个你要执行的行动，我称之为：直接连结。这是什么意思？大部分的人学习第二外语，就是拿母语的字、要学习的目标语言的字然后不断的重复，在心中一又一遍尝试把他们记住，非常没有效率。你要做的事是，将你所知道的用图像、感觉来呈现在心中，而当你提到火，你就闻到那气味，你可以体到它霹雳啪啦作响，你可以看到它们的燃烧。所以你在做的是进入那些想象和一切相关的记忆，然后你从另一条路出来，所以我称之为：相同框架、不同出路。你用同的出路出来，随着时间流食慢慢构建它，你越来越会联结新声音和那些已有的图像到内在的陈述中。然后渐渐地你自然会掌握这个过程，它会变成无意识的。
所以你要试试的一共有五个原则、七个行动。你只要做到其中一项，就能够进步，务必记得，这是你作为一个学习者所掌握的，做到以上这些，就能在六个月内掌握一门第二外语。

（来源：TED学习站）